2018年6月9日下午三点，由湖南商学院社会工作系社工专业1502班的同学在望月湖岳龙社区服务中心，开展《学校社会工作》课程实习，以“快乐成长”为主题的小组活动，服务对象是望月湖第一小学四年级的学生。
活动一开始，工作人员先引领小组成员在座位上围圈而坐，在入座后主持人对我们本次的小组活动做了一个简短的小组介绍，并带领小组成员进行自我介绍，让小组成员彼此熟悉对方。紧接着主持人征求组员们的意见，一起讨论建立小组规则，如拍三下手掌安静、在听别人分享时保持安静等等。之后就进入了我们今天的活动环节：
“萝卜蹲游戏“，大家都积极参与其中，在活动的进行中，组员们渐渐打开了自己的心理防线，气氛慢慢地活跃起来。此活动的目的是为了加深工作者与组员的认识，活跃现场气氛，培养组员的专注能力与反应能力。
“画自画像”组员们纷纷动手，在画纸上描绘出心目中的自己。在大家都画完之后我们进入分享环节，大家依次介绍自己画纸上是一个怎样的人。这一活动强化了组员的表达沟通能力，大家都乐在其中。
“你比我猜”将组员分为三组，大家通过队友肢体语言和其他信息的提示，来猜成语。活动在趣味之余，让组员意识到非语言沟通的重要性，锻炼了她们非语言表达沟通的能力，提升了组员们的团队写作能力。
本次的小组活动，通过在互动环节，组员们自身的参与，以及活动结束后的分享，让他们在实践的过程中了解和懂得如何与别人进行有效沟通的重要性，并在分享的环节共同讨论如何与别人进行有效的沟通。同时，我们的工作人员在活动的过程中，对组员有了进一步的了解，为接下来即将进行的第二次小组活动打下了坚实的基础。
法学与公共管理学院社会工作系
2018年6月10日