一、培养目标、培养规格与培养途径
(一)培养目标
本专业培养德、智、体等方面全面发展,突出“法商结合”特色,系统掌握法学基本理论、基本知识和基本能力,具有一定的经济管理知识,基础扎实、综合素质高、实践能力强,具有现代市场意识、法治意识和创新精神,适应经济社会发展需要,适应党政机关、企事业单位、法律服务机构和教学、研究、咨询工作的应用型高级法律人才。
(二)培养规格
1.掌握马克思主义法学原理和宪法、民法、商法、知识产权法、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学等法学基本理论知识,知悉当代中国法学发展的前沿理论;
2.掌握国际经济法、国际法、国际私法、外国民商法等法学基本知识和基本理论,熟悉中国法律制度与外国法律制度;
3.掌握管理学、经济学以及会计学、市场营销学等商科专业的相关知识并能结合法学知识予以科学运用;
4.掌握法学学科的科学思维方法和研究方法,具备扎实的专业知识和广博的基础知识素养;
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究能力;
6.具有良好语言文字表达能力、社会交际能力和英语的应用能力,熟练运用计算机和网络技术。
(三)培养途径
1.通过理论课教学,采用案例教学、诊所式教学、课堂讨论、专题研究、法庭观摩、模拟法庭、社区法律服务、双语教学等方法和手段,构建学生的理论知识体系。
2.通过组织暑假社会调查、模拟法庭以及毕业实习,撰写社会调查报告、学年论文和毕业论文等实践性环节教学,培养学生的综合应用能力。
3.通过素质拓展与创新创业教育,鼓励学生辅修非法学专业,参加模拟法庭比赛、辩论赛、创业大赛、英语竞赛、“三下乡”等活动,培养学生的综合素质以及创新创业能力。
二、学分要求及分配
本专业要求修满155学分,其分配为:通识必修课 46.5学分,学科共同课36.5学分,专业必修课22学分,专业选修课20 学分(其中专业限选课12学分,专业任选课8学分),通识选修课6学分,实践教学环节24分(含素质拓展与创新创业教育项目3学分)。
三、学制与学位
学校实行弹性学制,学制一般为4年。学生依据《湖南商学院普通全日制本科学生学籍管理规定》的要求可在3-6年内完成学业。
按规定要求完成学业者,授予法学学士学位。
四、主干学科及主要课程
主干学科:法学
主要课程:法理学、宪法学、民法学、商法学、知识产权法、刑法学、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法、中国法制史、经济法、法律文书写作等。
五、主要实践教学环节安排
(一)模拟法庭。通过模拟法庭、庭审研讨等形式使学生掌握庭审知识与技巧,熟悉庭审程序,提高学生的法律思维能力和解决实际问题的能力。
(二)毕业实习。旨在帮助学生加深对实际工作的了解,积累实践经验,增强社会适应能力和职业适应能力,提高就业竞争能力,并为毕业论文的写作开展调查研究。
(三)毕业论文。旨在训练学生掌握科学研究的基本方法,培养学生的科学研究能力,提高学生综合运用法学专业知识,分析问题和解决问题的能力。
(四)素质拓展与创新创业教育项目。旨在培养学生的创新创业精神和创新人格,增强学生的实践能力和创业能力,提高学生的综合素质。
六、人才培养规格与培养途径对照表
| 序号 |
培养规格 (知识、能力、素质要求) |
培养途径 (主要课程及实践环节) |
| 1 |
掌握马克思主义法学原理和宪法、民法、商法、知识产权法、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学等法学基本理论知识,知悉当代中国法学发展的前沿理论。
|
马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养、宪法、民法、商法、知识产权法、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、行政法与行政诉讼法、经济法、物权法、债权法、环境资源法、劳动和社会保障法、房地产法、证据法、财税法、婚姻家庭法、侵权责任法、仲裁法等。 |
| 2 |
掌握国际经济法、国际法、国际私法、外国民商法等法学基本知识和基本理论,熟悉中国法律制度与外国法律制度。 |
国际经济法、国际法、国际私法、外国民商法、海商法、英美法概论、国际商事仲裁、证券法、保险法、金融法、票据法、公司法、竞争法、外国法制史、中国法制史、法律英语、廉政法学、廉洁文化、犯罪学、犯罪心理学等。 |
| 3 |
掌握管理学、经济学以及会计学、市场营销学等商科专业的相关知识并能结合法学知识予以科学运用。
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经济学通论、管理学通论、会计学、市场营销学、国际贸易实务 (双)、证券投资学、电子商务法、廉政学概论、廉政管理学等。 |
| 4 |
掌握法学学科的科学思维方法和研究方法,具备扎实的专业知识和广博的基础知识素养。
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法理学、法律方法学、法学经典著作导读、普通心理学、普通逻辑学、法社会学、模拟法庭、律师实务与公证制度等。
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| 5 |
掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究能力。
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法律典型案例阅读与分析、法律典型案例研究、社会调查、学年论文、毕业论文、研究性学习项目等。 |
| 6 |
具有良好语言文字表达能力、社会交际能力和英语的应用能力,熟练运用计算机和网络技术。
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应用写作、法律文书写作、中国文化概论、司法制度与法律职业道德、大学英语、计算机基础、计算机应用、认知实习、毕业实习、形势与政策、职业发展与就业指导、大学生创业基础、入学教育及军事理论与训练育、大学生心理健康教育、通识类选修课程等。 |
